受丽水市教育局委托，我校根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《浙江省教育厅办公室转发教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任培训计划的通知》等文件的精神，全面落实贯彻《丽水市教育局关于实施中小学班主任培训计划的意见》（丽教师[2007]18号）,于2007年5月和07年10月分别对丽水市教育局直属学校及下属九个县（区）初中、小学政教主任和骨干班主任进行短期培训，其目的在于为我市中小学政教主任、骨干班主任搭建学习交流和总结提高的平台，以提高他们的政治业务素质和德育工作的管理、研究能力，建设一支有思想、有思路、有方法和有能力的政教工作队伍，增强我市中小学德育工作的针对性和实效性，进一步提升我市中小学德育工作的层次和水平。现将具体工作总结汇报如下：
    一、初中、小学政教主任培训工作情况。
2007年5月13－16日和6月2－6日我校分别对丽水市教育局直属学校及下属九个县、区共111名初中、小学政教主任进行培训。市教育局副局长戚永远同志、市教育局师训处处长王伟平同志到会作了重要讲话。两位领导分别向全体学员阐述了培训班的意义，并从德育工作者的内需、培训内容、培训形式等几个方面分析了影响培训效果的因素，进而对承办学校和学员提出了具体的要求，学校党委书记、校长王万良同志作了表态发言。
在具体的培训工作中，学校教科室对两期政教主任的培训目标、培训内容、培训方式进行了充分论证，做到形式多样，内容贴近工作实际，把工作做到细处、落到实处。
    1、培训内容：对学员进行中小学德育管理、班主任管理以及德育政策法规，校园德育环境建设、国内外德育动态等方面内容进行指导性学习。学员之间进行德育工作经验交流，就当前学校德育热点与难点进行研讨。
    2、培训方式：
采用专题讲座、德育研讨、实地参观考察相结合的多种灵活培训方式。学校特邀了浙江教育学院德育研究所所长、浙江省德育名师培养工程负责人朱仁宝教授、上海师范大学基础教育处处长、《上海师范大学学报》（基教版）副理事长钱源伟教授以及本校政治学教授程建平老师分别就学校德育管理、校园文化建设和德育科研作了专题讲座。在此期间，全体政教主任还就当前中小学校德育工作的热点、难点等现实问题前往湖州市菱湖一中、湖州市镇西小学参观、考察“德育导师制”，以获取实际工作经验。
在本次培训工作中，全市初中、小学政教主任通过岗位培训与集中学习、实地考察与交流研讨互相结合，取得了相当好的效果，所有参训的政教主任在管理理论上有了大幅度的提升，各自的岗位职责更加明确、工作思路更加明晰、工作的方法更加灵活。真正达到政教管理工作具有条理性、准确性、及时性、前瞻性，成为班主任专业发展工作的引领人。
    二、初中、小学骨干班主任培训工作情况。
继2007年上半年两期中小学校政教主任培训班成功举办之后，我校在07年10月13－16日和10月27－30日分别对丽水市教育局直属学校及下属九个县、区共109名初中、小学骨干班主任进行培训。市教育局师训处郑九亮同志主持开班典礼，我校党委书记、校长王万良就培训的意义、目的作了重要讲话，同时从学习和组织纪律两个方面对学员提出了具体要求。
    学校教科室在认真总结前面两期培训班成功经验的基础上对培训进行了认真规划，并就“班主任心理健康指导”、“班级德育工作理论与实践的整合”、“班主任与政策法规”等问题开设专题讲座。为使理论与实践做到有机结合，我校党委副书记程定火及教科室政副主任率培训班全体学员前往松阳三中凌霄实验班和松阳实验小学集团观摩了蔡礼华、林文英两位老师的班级德育公开课。此外，两期培训班学员还前往武义县崆峒山、寿仙谷景区结合个人工作实践和学校实际，就当前中小学班级德育热点和难点进行交流研讨。讨论期间，学员通过专家引领、合作学习和自主反思，认真思考和分析当前班主任工作所面临的问题和挑战，使班主任老师在思想政治与职业道德、基本理论与岗位技能、教育理念与德育科研能力等方面有明显的提高，从而培养了他们的创新精神和实践操作能力，达到提高他们实施素质教育的综合能力和实际工作水平的目的，以适应21世纪素质教育对班主任提出的新要求。