（4）进一步深化学校内部管理，加强我校教师队伍建设，提高教师的质量意识、市场意识和创新意识。进一步加大硬件设施的投入，完善教学教育条件。

3、几点建议

为切实办好我校的学前教育专业，充分利用现有教育资源，特提出如下几点建议。

（1）各级政府要进一步提高对发展学前教育重要性的认识，为实现《浙江省教育现代化建设纲要》中提出的“2010年基本实现小学、幼儿园教师专业化”的宏伟目标，继续关注和重视学前教育专业的建设和发展。

（2）在政策上给予我校以大力支持。在招生方面给予支持，据统计，2006年我市三年制学前教育专业的招生指标共有550人，主要招生学校是各县的职业高中和教师进修学校。今后应规范这类学校的招生资格，控制招生计划，重点扶持我们学校，把我校建设成为我市的学前教育师资培养、培训基地。在毕业生就业方面给予支持，制订一些优惠政策，鼓励更多的优秀毕业生到幼儿园从教，增强专业吸引力，提高生源质量。

（3）规范对幼儿教育的管理，提高幼儿教师的准入门槛。目前我市一千多所幼儿园，绝大部分不归教育部门管理。许多幼儿园硬件设施不完善，教师任用资格降低，待遇降低，保障体系不完善，继续教育缺乏，使幼儿教师的职业吸引力大大降低，难以吸引和稳定高素质人员从业。今后，应规范幼儿园和幼儿教师的管理。

（4）各级政府要加大发展幼儿教育的力度，增加对幼儿教育的投入。加快对乡镇中心幼儿园的建设，提高幼儿教师的地位和福利待遇。